Skriver oss inn i historiebøkene
Steinerskolen i Ålesunds feiring av steinerpedagogikken som fylte 100 år er i ferd med å skrive seg inn i historiebøkene, bokstavelig talt. Vår lille skole gjorde inntrykk på alle som var til stede i Oslo konserthus. Og vår fremførelse overrasket et ellevilt publikum. Det ble en opplevelse for livet. Slagordet for 100 årsfeiringen i verden har vært «LEARN TO CHANGE THE WORLD». Det å bidra til endring i verden er et sentralt mål i steinerpedagogikken: vi vil noe med skolene våre!
Video av vår fremføring i Oslo.
Ett av de internasjonale skoleprosjektene i Waldorf 100 har verdens bier som tema: alle barnehager og skoler oppfordres til å hjelpe biene i år. Vi kan alle bidra til å bedre livsvilkårene til biene på en positiv og inspirerende måte. Vår skole var så heldig å få tildelt midler fra Odd Fellow, og har fått dronningbier som skal være med på å øke vår egen bevissthet på humler og bier som de mest effektive pollinerende insektene vi har. Bonusen er bivoks og honning.
I år har vi også gitt skolehagen vår et løft. Våre egne matrester blir til ny jord, og vi dyrker grønnsaker, urter og blomster. Det er viktig kunnskap å ta med seg videre i vår tid som står overfor mange miljømessige utfordringer. Og slik verden blir presentert gjennom nyhetsbildet er det grunn til å bli redd. Vår erfaring er at barn som kjenner naturen blir ikke redd. Joda, vi blir alle litt redd inni oss. Akkurat som ridder Georg som skal kjempe mot dragen. For drager finnes, ikke som et mytisk vesen, men som for eksempel et virus eller miljøskadelige stoffer. Og for å finne mot og styrke til å bekjempe dragene må vi sørge for at våre barn kjenner sitt eget livsgrunnlag. De må kjenne seg selv og omgivelsene sine.
Rammene til bikubene ble renset.
Rester som må fjernes fra rammene.
Vi vil gi barna våre skapende og bevegelige kvaliteter i læringssituasjonen der de beveger seg inn i ukjent landskap der utfallet ikke er gitt. All læring trenger en utforskende holdning fra den som skal inn i nye og ukjente områder, enten det er i matematikk, grammatikk eller musikk. Det er læring for livet. I en krisesituasjon er det ingen som tenker at brøk var det viktigste vi lærte i år og at takket være brøken kan vi redde verden. Det er helheten som teller. Vi skal være med på å gi barna våre et håp for fremtiden. De fortjener en fremtid som er tuftet på mot, livslyst og læring.
«Learn to change the world» slagordet fikk muligens en viktigere og tydeligere betydning enn hva vi alle hadde trodd da skolene ble stengt. En pandemi ble reel og verden ble annerledes.
Vi i Steinerskolen vil være med på å forandre verden, vi sår frø i nåtiden som skal spire i fremtiden.
Kollegiet ønsker alle et godt skoleår!